1、佳貝教育

2、金吉列教育

3、學(xué)為貴教育

4、華圖教育

5、高途教育

6、新申途教育

7、啟德教育

8、新東方國際教育

9、新航道教育

10、環(huán)球教育

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，不分先后，機構(gòu)選擇需酌情慎選，不代表本網(wǎng)站觀點！托福和雅思都是由私立的機構(gòu)來運營的，托?？荚囀怯擅绹腅TS機構(gòu)完全獨家運營，雅思是由兩個*的不同機構(gòu)同時運營。托福更注重應(yīng)試者在學(xué)校環(huán)境的英語使用水平，所以更加有學(xué)術(shù)性，在聽力和寫作中都能感受得到。雅思的聽力則是有更多的生活場景，更加的生活化，但難點在于雅思更加注重細(xì)節(jié)。

嘉貝教育國際課程中心業(yè)務(wù)包含三大核心板塊:語言培訓(xùn)：雅思、托福、PTE、多鄰國、劍橋通用五級等留學(xué)語言考試培訓(xùn)及日、韓、西班牙語等小語種培訓(xùn);國際學(xué)科：A-Level、OSSD等國際課程，全面實現(xiàn)本地線下教學(xué);留學(xué)服務(wù)：海外留學(xué)申請、背景提升、國際研學(xué)、簽證輔導(dǎo)等，真正實現(xiàn)“留學(xué)全鏈條覆蓋”。

[托福培訓(xùn)]通過聽寫提升托福聽力能力方法

對于很多托?？忌闹校爩懯且粋€非常重要的備考方法，但還有很多考生在托福培訓(xùn)備考中無法通過聽寫提升聽力能力，這是為什么呢？

想要通過聽寫提升托福的聽力能力，考生可以從兩方面進(jìn)行。一方面，改完的聽寫稿要反復(fù)跟讀，搞定生詞。很多考生很認(rèn)真地用各種顏色的筆把聽寫稿的錯誤做了很詳細(xì)的標(biāo)注，生詞也按照要求通通整理到生詞本上。做了三十多篇，再聽TPO的時候還是困難重重，連主旨都不能確定。這是什么原因呢?-----標(biāo)記后沒有跟讀。我們聽完寫下來的目的是為了在紙上清晰地呈現(xiàn)自己的盲點，弱點，比如場景詞的缺乏和高頻詞發(fā)音的生疏，敏感性差等。考生需要通過后面的多次跟讀填補盲點。如果我們僅僅是知道自己哪里做的不夠，卻沒有任何行動的話，是沒有任何意義的，所以最后的跟讀十分重要。

另一方面，在練習(xí)了三十篇左右的短單位聽寫后(三到五個詞就停下來寫)，我們應(yīng)該再把這些聽寫過的文章拿來做段落和篇章的“聽—譯”訓(xùn)練。也就是說聽一個部分(比如一件事情的步驟表述，原理和例子的完整闡釋)之后自己來用中文說意思，然后對照原文，如果有回憶不正確的地方，再聽兩至三遍。搞定段落后，就開始篇章整體的聽力練習(xí)，同時記筆記，看著筆記的提示詞概述全文重點信息。因為托福聽力考查的是“majordetails”，理解信息本身和信息的目標(biāo)是ETS對于考生的聽力水平的核心要求。在四到六分鐘的lecture中，重要的框架性信息點通常不超過十個，所以聽段落大意和全文大意是考生進(jìn)行詞匯和句子的識別訓(xùn)練后主要的訓(xùn)練方向。

以上就是考生用聽寫來鍛煉自身聽力能力的方法介紹，希望對考生的聽力能力提高有所幫助。此外，在聽力基本功的訓(xùn)練中，考生要注意應(yīng)用正確的方法，保質(zhì)保量地完成聽寫任務(wù)才能令聽力能力會大幅提高的!